بند همبرگری

هدف فعالیت:

مدت زمان اجرا: 

مراحل اجرا:

همدرس گرامی این روش برای دانش آموزانی که بصری ترند می تواند خیلی جالب باشد و برای دانش آموزانی که قرار است برای تکلیف نوشته ای را آماده کنند این روش کمک می کند تا نوشته خود را منسجم بنویسند و نوشتن آسان تر شود.
 این روش یک نظم دهنده‌ی نوشته که است که اجزای اصلی یک نوشته را به صورت بصری تعیین می‌کند.
جمله‌ی موضوع، جملات جزئی و جمله نتیجه گیری عناصر اصلی یک بند خوب هستند و هر کدام یک تکه متفاوت از همبرگر هستند.
 اهداف: کمک به دانش‌آموزان تا ایده‌های خود را در یک بند منسجم بنویسند.
کمک به نشان دادن ساختار یا سازمان مفاهیم و ایده‌ها
به طور مشخص نحوه ارتباط اطلاعات را نشان می‌دهد.
روش استفاده:
درباره سه مولفه اصلی یک بند یا داستان گفتگو کنید.
•    مقدمه
•    اطلاعات درونی یا پشتبان که همان بدنه نوشته است.
•    نتیجه‌گیری
1.     یک جمله موضوع بنویسد که به وضوح مشخص کند کل پاراگراف درباره‌ی چیست.
جمله‌ی موضوع: اولین جمله بند، همیشه باید جمله‌ای برجسته باشد و توضیح دهد که بند درباره‌ی چیست.
2.    چندین جمله‌ی پشتیبانی که اطلاعات بیشتری در مورد موضوع بدهد، بنویسید. 
3.    روش‌های نوشتن یک جمله پایانی را که جمله موضوع را دوباره بیان می‌کنید.
بهتر این جمله شبیه جمله‌ی موضوع باشد و خلاصه‌ای از کل بند باشد و باید یک پایان واضح برای بند باشد.