ورود / ثبت نام

اختراع زبان

درباره این فعالیت

 

مدت زمان اجرا: 40 دقیقه

 

مراحل اجرا:

از کودک می‌خواهیم‌ همه‌ٔ حروف الفبا را در سمت‌ راست‌ کاغذ از بالا به‌ پایین‌ بنویسد به‌طوری‌که‌ مقابل‌ هر کدام فضای‌ خالی‌ وجود داشته‌ باشد. سپس‌ اعداد را از 0 تا 9 و علائم‌ «=» و «+» و «-» و «/» و «*» (تقسیم‌ و ضرب) به‌ دنبال آن بنویسد. همدرس نیز هم‌زمان با کودک این‌ کار را انجام دهد. حال از او بخواهید زبان جدیدی‌ اختراع کند. علائم‌ این‌ زبان می‌تواند هر چیزی‌ که‌ دوست‌ دارد باشد.

اگر دوست‌ دارد می‌تواند از رنگ‌‌های‌ مختلف‌ برای‌ ایجاد تفاوت بیشتر بین‌ علائم‌ استفاده کند. می‌تواند از حروف انگلیسی‌ کمک‌ بگیرد، می‌تواند حروف را بچرخاند و از عمودی‌ شده یا افقی‌ شدهٔ آن‌ها استفاده کند، می‌تواند هم‌ اشکال جدیدی‌ خلق‌ کند. فقط‌ به‌ این‌ نکته‌ دقت‌ کند که‌ حروف و اعداد پرکاربرد باید علائمی‌ داشته‌ باشند که‌ کشیدن آن‌ها زمان‌بر نباشد. علائم‌ نباید بیش‌ از حد شبیه‌ هم‌ باشد و اگر منطق‌ خاصی‌ پشت‌ انتخاب علائم‌ باشد به‌ خاطر سپردن آن ساده‌تر خواهد بود.

همدرس همزمان با کودک این‌ علائم‌ را بنویسد تا از راهنمای‌ رمزگشایی‌ دو نسخه‌ یکسان داشته‌ باشید. پس‌ از این‌ که‌ برای‌ همه‌ٔ حروف و اعداد و عملیات‌های‌ ریاضی‌ علامتی‌ قرار دادید، از کودک بخواهید یک‌ جمله‌ آسان و معادله‌ٔ ساده (مثلا =2+2) بر روی‌ کاغذ بنویسد. حال این‌ دو عبارت را به‌ زبان رمزی‌ که‌ ساخته‌‌اید بازنویسی‌ کند. همدرس هم‌ در این‌ حین‌ یک‌ جمله‌ و یک‌ عبارت ساده ریاضی‌ را رمزنویسی‌ کند. سپس‌ عبارتی‌ را که‌ رمزی‌ نوشته‌‌اید به‌ طرف مقابل‌ نشان دهید تا آن را رمزگشایی‌ کند. پاسخ‌ عبارت ریاضی‌ را هم‌ به‌ زبان رمز بنویسد و ارائه‌ دهد. این‌ فرایند را چند بار تکرار کنید تا کودک در خواندن و نوشتن‌ این‌ زبان جدید تسلط‌ بیشتری‌ پیدا کند.

صفحه اصلی
دبستان
مرکز تربیت مربی
مرکز مشاوره
مرکز حل مسئله
سنجش
امید ایران