راهنمای مطالعه

هدف فعالیت:

مدت زمان اجرا: 

مراحل اجرا:

همدرس گرامی روش راهنمای مطالعه روشی است که به بچه ها کمک می‌کند تا به نکاتی که در متن مهم تر و کلیدی است توجه کنند و تمرکز خود را روی حواشی نگذارند. در واقع راهنمای مطالعه شامل سوالات و جملاتی است که به فهم بهتر مطالب متن کمک می‌کند و در کنار داشتن یک راهنمای مطالعه خواندن متن را ساده‌تر می‌کند . بعد از این که چند بار از این روش استفاده کردید می‌توانید از بچه‌ها بخواهید که خودشان یک راهنمای مطالعه آماده کنند.
کمک به درک مطلب دانش آموزان، کمک به مرور مطالب به ویژه فصل‌های دشوار و مطالب غیر داستانی، پاسخ دادن به راهنمایی که همدرس آماده کرده هنگام خواندن، درک نکات اصلی و ساختار سازمانی یک متن
می‌توان برای متن‌های مختلف و سطوح مختلف استفاده شود، کمک به هدایت دانش آموزان از طریق متنی که می‌خوانند و نظارت بر درک مطلب خود، کمک به فعالانه فکر کردن هنگام مطالعه و داشتن هدف برای مطالعه
روش استفاده:
•    موضوع‌های اصلی یک کتاب یا یک متن را تعیین کنید و دانش خود را در رابطه با مفاهیم در نظر بگیرید.
•    در میان موضوعات اصلی و جزئیات متن، سوالات و جملاتی طراحی کنید.(این سوالات و جملات راهنمای مطالعه هستند)
•     این روش را با معرفی متن یا کتاب، بحث در مورد موضوعات اصلی و واژگان جدید درس آغاز کنید.
•    سپس در مورد جملات بحث کنید و به سوالاتی که طرح کردید را بپرسید.
•    سپس متن را بلند بخوانید.
•    با همدرس یا یکی از اعضای طی فرایند خواندن همکاری کنید تا به سوالات راهنمای مطالعه پاسخ دهید.
مثال‌هایی برای این که در راهنمای مطالعه استفاده شود:
•    فکر می‌کنی این کتاب یا متن در مورد چیست؟
•    شخصیت‌های کتاب/داستان چه کسانی هستند؟ و اتفاقات در کجا رخ می‌دهد؟
•    چه اتفاقی در کتاب/داستان افتاد؟
•    چرا نویسنده این کتاب را نوشته است؟
•    نویسنده تفاوت ... و ... در کتاب بحث کرده است.
•    موضوع اصلی کتاب .... است.
•    چه اطلاعاتی جدیدی از کتاب یاد گرفتی؟
•    یا دیگر جملات یا سوالاتی که می‌توانید از متن طراحی کنید. تا قبل خواندن متن آن را بیان کنید که وقتی سراغ متن رفتیم به آن‌ها دقت بیشتری کند.
سطح سوالات را با توجه به سطح خودتان طرح کنید.