
مدت زمان اجرا: 10 تا 15 دقیقه
مراحل اجرا:
در جدول زیر، بیش از 80 کلمه جای گرفته است. پیش از باز کردن جدول، توضیحات مربوط به بازی را به کودک ارائه میدهیم.
برای 8-9ساله ها: ابتدا از لیست کلمات موجود در جدول کلمهای را میخوانیم و به کودک فرصت میدهیم تا آن را پیدا کند. چند بار این کار را تکرار میکنیم؛ سپس از کودک میخواهیم کلمهای را در جدول پیدا کند و از همدرس بخواهد تا جایگاه این کلمه در جدول را پیدا کند.
برای 10 سال به بالا: به ازای پیدا کردن هر کلمهٔ 2 حرفی 2 امتیاز به شخص تعلق میگیرد و به ازای هر کلمهٔ 3 حرفی 3 امتیاز و هر کلمهٔ 4 حرفی 4 امتیاز و ... . مدت زمان بازی 12 دقیقه است. پس از باز کردن جدول 12 دقیقه شروع میشود و همدرس و کودک در طی 12 دقیقه همهٔ کلماتی را که در جدول میبینند یادداشت میکنند. پس از اتمام 12 دقیقه کلماتی را که یافتهاند بلند میخوانند و با هم مقایسه میکنند و مجموع امتیازهای خود را محاسبه میکنند. توجه کودک را به کلماتی مانند «فک» و «فک» یا «سم» و «سم» جلب کنید که با وجود اینکه از حروف یکسانی تشکیل شدهاند به علت خوانش متفاوتشان دو کلمه محسوب میشوند. همچنین توجه کودک را به کلماتی مانند «سبز» و «سبزی» یا «بنفش» و «بنفشه» که در آنها تنها با اضافه کردن یک حرف مفهوم تازهای ایجاد شده است جلب کنید. از میان کلماتی که همدرس نوشته است و برای کودک ناآشنا بودهاند (سراب، پور، خرم، معبر و ...) یک مورد را انتخاب کنید. از کودک بپرسید که اگر معنی کلمهای را نداند برای یافتن معنی آن چه کار میکند. سپس راجع به فرهنگ لغت و نحوهٔ استفاده از آن برای کودک توضیحاتی ارائه دهید. در ادامه وارد سایت واژه یاب شوید و معنی کلماتی که کودک نمیدانسته را در لغتنامههای مختلف ببینید.
در ادامه جدول را مشاهده میکنید.
