نمایش خواننده

هدف فعالیت:

مدت زمان اجرا: 

مراحل اجرا:

همدرس گرامی می‌توانید درس‌هایی که گفتگو محور هستند را به صورت نمایشنامه در بیارید و این فعالیت را با دانش آموز انجام دهید در صورتی که دانش آموز به نوشتن و طراحی علاقه دارد می‌توانید از خود او بخواهید تا درس را تبدیل به یک نمایشنامه کند. از نمایشنامه‌های آماده نیز برای این روش می‌توانید استفاده کنید.
 در این روش دانش آموز بخش‌هایی از یک نمایشنامه را به صورت شفاهی می‌خواند. لازم نیست که متن را حفظ کند فقط باید چندین بار آن را بازخوانی کند تا مهارت روانخوانی خود را بهبود ببخشد. بهترین متن برای این کار متن‌های پر از دیالوگ و گفتگو است.
اهداف: سرعت بخشیدن به روانخوانی، بلند خواندن همراه با بیان حالت، ایجاد اعتماد به نفس در خواندن
روش استفاده:
یک داستان که می‌توانید به چند بخش تقسیم شود یا داستانی که چند شخصیت دارد را انتخاب کنید.
می‌توانید بخش‌ها با صداهای مختلف اجرا کند.
برای تمرین بخش‌های خود را به صورت شفاهی بخوانید.
بعد از تمرین، آن را برای جمعیت بیشتری مانند خانواده یا دوستان بخوانید.
در مرحله بالاتر می توانید
 بخواهید که نمایش‌نامه خودش را بنویسد.